Transformasi Tugas Resensi: Mengubah Siswa SMP Menjadi Reviewer Buku yang Handal

Di era media sosial dan platform ulasan digital, resensi buku tidak lagi sekadar ringkasan akademik yang kaku. Di jenjang Sekolah Menengah Pertama (SMP), terjadi Transformasi Tugas Resensi dari kewajiban formal menjadi praktik review yang relevan, kritis, dan menarik. Transformasi Tugas Resensi ini bertujuan untuk membekali siswa dengan keterampilan analisis yang mendalam (critical analysis) dan kemampuan […]

Continue reading